La Conselleria d'Educació, Cultura i Esport i la Fundació Trinidad Alfonso segueixen fent passos en el seu objectiu de convertir la Comunitat Valenciana en un territori referent a la pràctica esportiva.
Al costat dels grans esdeveniments i l'ajuda a esportistes, l'impuls de l'esport base des dels centres educatius és un dels grans objectius de la 'Comunitat de l'esport', projecte conjunt de la Generalitat i la Fundació Trinidad Alfonso.
Este any s'ha fet un important pas gràcies a una de les principals novetats del curs escolar 2022-2023: el augment del temps dedicat a matèria d'Educació Física als centres educatius valencians.
La reforma educativa estatal i el reial decret que desplega el nou currículum de Primària eleva de 120 a 180 minuts d'horari lectiu setmanal de l'assignatura d'Educació Física als tres cicles d'esta etapa educativa, cadascun integrat per dos cursos.
Segons la consellera Raquel Tamarit: “Seguint la nova llei d'educació, en la seua aplicació a la Comunitat Valenciana i fent ús de la nostra autonomia de gestió educativa, hem apostat fermament per fomentar l'activitat física i l'esport entre la població escolar, amb el desplegament de decrets del currículum. Hem incrementat este mínim de 180 minuts d'Educació Física a Primària fins als 270 minuts setmanals, un 50% més de presència d'esta àrea a les escoles".
Per tant, si fins ara els xiquets i xiquetes valencians de 6 anys 12 tenien una classe d´Educació Física a la setmana d´una hora, amb la reforma educativa il´aposta que ha fet la Conselleria d´Educació passaran a tindre tres classes a la setmana de 45 minuts cadascuna. La Lomloe s'aplica este curs 2022-2023 als nivells imparells de cada etapa educativa i el pròxim curs 2023-2024, als parells.
A més, la Conselleria, al desplegament de la Lomloe, introdueix a Primària ia ESO els projectes interdisciplinaris en els quals els centres educatius poden integrar diverses àrees de coneixement.
A Primària, la càrrega lectiva dels projectes interdisciplinaris és també de 270 minuts setmanals per cicle i, en estes, els col·legis també poden apostar per impulsar projectes que integrin continguts d'Educació Física juntament amb altres matèries, i fins i tot poden destinar part del temps lectiu assignat al desenvolupament dels diferents programes promoguts pel projecte conjunt 'Comunitat de l'esport ', com és el cas del programa 'Esport a l'escola +1h'.
Este canvi posa en relleu la importància de l'activitat física a les aules i els beneficis que aporta a l'alumnat; una cosa que es reclamava des de diversos col·lectius i que era un dels objectius clau de la 'Comunitat de l'esport', com explica Juan Miguel Gómez, director de la Fundació Trinidad Alfonso: “Un dels objectius que ens plantegem quan arrenquem este projecte de 'Comunitat de l'esport' era aconseguir que la Comunitat Valenciana fos la comunitat on més esport practiquen els joves als centres educatius”.
“Amb esta nova llei, i gràcies a la determinació també de la Generalitat, podem dir que l'objectiu és a prop de complir-se. Sempre hem defensat que l'esport en edat escolar és fonamental per al desenvolupament físic dels nens i les nenes, però no només això, ja que està demostrat que este desenvolupament físic gràcies a l'esport va quasi sempre aparellat d'una millora en els resultats acadèmics. Vull agrair la implicació personal que han demostrat tant el conseller anterior, Vicent Marzà, com l'actual consellera, Raquel Tamarit”.
Des dels programes 'Esport a l'escola' i 'Esport a l'escola +1h' s'ha fomentat que els centres utilitzin una hora d'Educació Física per a la pràctica de diferents disciplines esportives: des del triatló fins als escacs, passant pel 'rugbi' o el pàdel, fins a arribar a un total de 25 esports impartits per tècnics federatius. En tots dos projectes participen ja 300 centres educatius i arriben a més de 45.000 alumnes.
1,7 milions d'euros d'inversió als 580 Cepafe
A 'Esport a l'escola' la Conselleria inverteix este curs 700.000 euros en ajuts a les federacions esportives valencianes per implementar este programa als més de 580 centres educatius promotors de l'activitat física i l'esport (Cepafe). L'objectiu d'esta iniciativa és fomentar entre l'alumnat de l'últim cicle de Primària (5è i 6è) i el primer cicle d'ESO (1r i 2n) la pràctica de l'activitat física i el coneixement i la divulgació de modalitats esportives a l'àmbit escolar, a més de formar en hàbits saludables i educació en valors.
'Esport a l'escola' va començar el seu camí el 2016 amb 10 esports i la participació d'uns 11.600 alumnes, i per este curs 2022-2023 es promocionarà un total de 25 esports i la previsió és arribar a uns 41.800 nens i nenes.
Este curs el sistema educatiu valencià compta amb 580 col·legis i instituts que són Cepafe, quatre vegades més que el 2015, i tots estes poden optar al milió d'euros en ajudes que destina este curs la Conselleria per a la realització de 'Projectes d'esport, activitat física i salut (PEAF) fora de lhorari lectiu per a lalumnat de Primària i ESO. El termini per sol·licitar estes ajudes, així com també les del programa Esport a l'escola, finalitza el 31 d'octubre.
