Els Tics en els menors d'edat ha estat la preocupació de la regidoria de Benestar Social que ha realitzat un estudi a través de la UPCCA sobri l'ús i abús de el telèfon mòbil i les xarxes socials entre joves de 2n d'ESO de tota la ciutat per conèixer l'addicció autopercebuda que posseeixen i l'ús que fan de les mateixes.
A través de la Unitat de Prevenció Comunitària en Conductes Addictives (UPCCA) s'ha realitzat el segon estudi de "Oportunitats i amenaces d'internet i xarxes socials". "Permet reflexionar sobri dades, a quins continguts accedeixen, quant de temps, quan, per a què s'utilitzen o en substitució de què", ha assenyalat el regidor de Benestar Social, Jesús Hernández.
L'estudi ha estat realitzat a 318 joves de 2n d'ESO de tots els centres escolars de Villena amb edats entre 13 i 14 anys. Els resultats reflecteixen que descendeix l'ús d'ordinador a casa i que l'edat per tindre el primer telèfon intel·ligent se situa entre els 10 i 11 anys. "A estes edats han de tindre clar que el mòbil és dels pares i les mares i ells marquen les pautes de quan s'utilitza i quan no", ha destacat la responsable de la UPCCA, Laura Fonts.
El 46,9% de les i els menors enquestats asseguren emprar entre dos i quatre hores diàries a l'ús de xarxes socials i les dades per gèneres varien lleugerament. El nivell d'enganxament percebut a el mòbil és superior en els nois mentre que a les xarxes socials és més gran en noies. "No hem de demonitzar estes instruments però sí atendre precaucions ja que hi ha un gran nombre de riscos en estiguas noves tecnologies", ha deixat anar l'edil.
Les xarxes socials més utilitzades són WhatsApp, Youtube, Instagram o snapchat, Ha baixat l'ús de Facebook i apareixen noves xarxes socials com: musical.ly, Wattpad, ask.fm, This Crush, Remind, 21buttons, Spotify o Skype. «És un tema que als menors els interessa moltíssim de què creuen que controlen moltíssim", ha comentat Laura Mateo com a autora de l'estudi.
Les dades rebudes i les valoracions de les i els adolescents serveix a la UPCCA per a la prevenció de ciberbullying, groming, sexting o la dependència a el mòbil i les xarxes socials. "Ens hem hagut de reciclar a la prevenció de dependències sense substàncies" ha destacat Fonts qui anima les famílies a utilitzar el servei gratuït d'atenció individualitzada i els cursos de pares que des de la UPCCA es promouen.