Notícies d'Alacant i província

dimecres, 1 febrer 2023

La Generalitat inicia els tallers psicològics adreçats a prevenir conductes autolesives a l'ESO

La consellera Raquel Tamarit ha visitat l'IES Arabí d'Alfàs del Pi per iniciar este programa que es dirigeix ​​a 110.000 estudiants de la Comunitat

La consellera d'Educació, Cultura i Esport, Raquel Tamarit, ha compartit amb l'alumnat de 2n i 4t de l'ESO de l'IES L'Arabí de l'Alfàs del Pi l'inici dels tallers del programa 'Som imprescindibles', que impulsa la Conselleria dEducació, per empoderar i millorar el benestar emocional de lalumnat adolescent.

- Publicitat -

'Som imprescindibles' s'activa a les aules amb tallers dissenyats per psicòlegs clínics i s'impartiran durant estes mesos als 716 instituts sostinguts amb fons públics. Els tallers tenen guies específiques per abordar la salut mental de l'alumnat, així com les maneres d'evitar pensaments i conductes autolesives a l'adolescència.

En estes tallers, on hi participen prop de 110.000 alumnes de tot el territori, 3.300 de la Marina Baixa, s'aporten elements i recursos perquè l'alumnat aprengui a gestionar les emocions.

- Publicitat -

Raquel Tamarit ha destacat que “és un programa més que necessari després de les seqüeles emocionals que ha deixat la pandèmia a la nostra joventut, i per això hem de recolzar l'alumnat adolescent amb recursos i que sigan conscients que són imprescindibles per a la nostra societat”.

“És l'hora que la societat se centri en la salut mental de la població adolescent i, com a administració educativa, no podem mirar cap a una altra banda. Hem d'actuar, i per això engeguem 'Som imprescindibles', perquè cap adolescent es quede enrere i augmentar la capacitat del sistema educatiu per detectar possibles situacions de risc i crear espais on els adolescents puguen autoavaluar-se i expressar-se, i on els professionals de l'educació se senten acompanyats en el procés de detecció de conductes nocives per al nostre alumnat”, ha afegit Tamarit.

Tallers dinàmics a tots els instituts

L'eix d'actuació de 'Som imprescindibles' es basa en tallers dinàmics impartits per psicòlegs a totes les classes de 2n i 4t de l'ESO del sistema educatiu valencià. Els tallers es complementen amb guies per aprofundir en el treball socioemocional a les tutories i un tema musical d'apoderament dels joves perquè ho façan seu a tots els centres educatius.

Precisament, este videoclip té com a protagonistes alumnes del IES L'Arabí de l'Alfàs del Pi amb què la consellera Raquel Tamarit ha compartit l'inici dels tallers de 'Som imprescindibles'. Este grup també ha estat l'autor de la lletra que dóna sentit al programa amb la feina que ha fet a classe amb el professor de música. Per este tema musical s'ha comptat amb la música i la veu del grup de música MO'Roots.

Els tallers i guies d'acompanyament han estat elaborats per tres psicòlegs clínics: Blanca Gallego, Xavier Sebastián i Antonio Felipe. Cada taller té una durada de 2 hores. Rebran, per tant, estes dinàmiques a prop de 110.000 alumnes adolescents implicats en les dinàmiques. Seran 12.968 alumnes de les comarques de Castelló; 56.738 de les de València i 40.218 de les d'Alacant.

Hi ha 50 psicòlogues i psicòlegs que cobriran els 716 centres sostinguts amb fons públics que imparteixen 2n i 4t de l'ESO: 88 instituts sostinguts amb fons públics de les comarques de Castelló; 403 de les de València i 225 de les comarques d'Alacant.

La dinàmica de treball amb els alumnes durant els tallers permet que se senten protagonistes i que puguen expressar qüestions relacionades amb la salut mental en un context segur i distès, cosa que façalita la detecció d'intencions i necessitats d'acompanyaments individuals.

A continuació, es passa a la fase de treball de les guies, de què fan ús el professorat tutor, les persones orientadores, les persones coordinadores d'Igualtat i Convivència i el professorat interessat de cada centre. Els psicòlegs clínics que han elaborat les guies les han concebut com a material didàctic per al professorat perquè pugui aprofundir en la continuïtat dels temes tractats als tallers.

El programa 'Som imprescindibles' es durà a terme durant dos cursos. D'esta manera, l'alumnat que este curs està a 1r i 3r de l'ESO el proper curs tindrà també l'acompanyament del programa quan passin respectivament a 2n ia 4t A més, es pot prorrogar automàticament dos cursos més .

Tots els recursos del programa es poden descarregar a Som Imprescindibles.

Actuacions de la Conselleria dEducació en matèria de salut mental de lalumnat

Des de fa 7 anys, la Conselleria treballa intensament en el reforç, la reestructuració, l'ampliació de personal especialitzat i la formació del professorat per donar resposta a reptes socials com la salut mental de lalumnat.

Així, s'ha reforçat la figura de les persones orientadores als centres educatius i s'han creat unitats de convivència i conducta dins les unitats educatives d'orientació, conformades per diferents professionals específics i atenent els centres educatius valencians.

També s'ha implementat un protocol de prevenció de conductes autolítiques i de suïcidis, que la Conselleria duu a terme amb equips de supervisió a cada centre per estar alerta.

A més, el nou decret d'igualtat i convivència publicat recentment implementa més accions que reforcin el concepte de centres educatius segurs per fer front a qüestions d'assetjament i ciberassetjament, abusos o problemes familiars d'una manera integral, perquè són motius que provoquen posteriorment conductes amb anomalies , angoixes i tensions.

A això cal sumar-hi l'acompanyament i la formació del professorat en qüestions de competència socioemocional, no només amb cursos des de la xarxa del Cefire, sinó també amb el disseny conjunt amb el Comissionat de Salut Mental de la Generalitat d'itineraris formatius dins l'aula.

CatalàEspañol