Notícies d'Alacant i província

divendres, 29 març 2024

Un investigador desenvolupa una aplicació gratuïta per detectar l'autisme

Es tracta d'una eina d'ús senzill que permet analitzar el nivell de severitat de la conducta repetitiva de l'autisme, un dels criteris fonamentals per al seu diagnòstic.

El doctor Agustín Ernesto Martínez-González, professor de Psicologia Didàctica a la Universitat d'Alacant i director de el Grup de Recerca Integral en el Neurodesenvolupament Típic i Atípic (Ginta) ha dirigit la creació de la primera aplicació a nivell internacional amb evidència científica i completament gratuïta per a la detecció de el Trastorn de l'espectre autista (TEA) i la severitat dels seus símptomes.

Esta nova aplicació, que rep el nom de COREAT (Conducta Repetitiva Autisme Test), és el resultat de més de set anys d´estudis entre xiquets i adults de la Regió de Múrcia i de la Comunitat Valenciana.

Es tracta d'una eina d'ús senzill que permet analitzar el nivell de severitat de la conducta repetitiva de l'autisme, un dels criteris fonamentals per al seu diagnòstic. Per mitjà d'una sèrie de preguntes es pot conèixer per primera vegada els diferents nivells de gravetat dels símptomes (sospita d'autisme, autisme sense discapacitat intel·lectual, autisme amb discapacitat intel·lectual i discapacitat intel·lectual).

El doctor murcià que ha liderat este test, també editor per a la Revista Discapacitat, ha gestionat COREAT de forma altruista. Per a això, ha col·laborat també amb el professor José Antonio Piqueras de l'àrea de Personalitat, Avaluació i Tractament Psicològic de la UMH, a més de l'empresa CubeCutSoftware que s'ha encarregat de la part tècnica de l'aplicació.

L'aplicació ja està disponible per a baixar gratuïta a Android i iOS i està destinada tant a famílies com a professionals. L'objectiu del doctor Martínez-González és que es puga distribuir entre tota la comunitat educativa, la comunitat sanitària i sobritot entre la societat en general.

COREAT funciona com l'adaptació espanyola de l'Repetitive Behavior Scale - Revised (RBS-R), un instrument que ha obtingut excel·lents resultats en estudis a nivell internacional en la seua ajuda a educadors i clíniques per a un diagnòstic diferencial de l'autisme. Este tipo d'avaluació encara és pràcticament inexistent en certs països de Llatinoamèrica i per això el doctor té planejat començar allí els seus estudis. El primer d'ells, a l'Equador, està previst per a la primavera de 2020.